タブレットで、算数(さんすう)の学習(がくしゅう)をしました。

はじめてふれるタブレットに子供(こども)達(たち)は、わくわくドキドキでした。

タブレットの基本(きほん)操作(そうさ)もすぐに覚(おぼ)え、一人一人がひとりひとり)意欲的(いよくてき)に取(と)り組(く)むことができました。

タブレットの準備(じゅんび)や片付(かたづ)けも、ていねいに取(と)りあつかうことができました。

★いきかたルール⑩★

ひとづきあいは　こころをこめて！

＜出典＞　齋藤　孝　生きかたルールブック　日本図書センターより引用　

こころのないひとづきあいは、おしばいとおなじ。

あいてをおもいやるきもちをわすれずに。